順流聯合治療所

分類: 語言治療

評估與治療個案在溝通（口語表達、理解、閱讀、書寫）及吞嚥方面的障礙，提供個別化訓練，提升溝通效能與安全吞嚥能力

  • 🧩 幫助孩子開啟溝通之門-圖片交換系統 PECS

    ❓ 什麼是PECS？

    圖片交換溝通系統（Picture Exchange Communication System，簡稱 PECS）由美國 Bondy 和 Frost 在1985年針對無口語/低口語能力的孩子設計的溝通方法。是一種以「圖片」為媒介的輔助溝通，透過六個階段的結構化練習，發展出主動表達與互動的能力。

    PECS 的特色

     ✅ 主動溝通：PECS 強調主動提出需求，而非只等待指令。

     ✅ 結構明確：分階段學習，從簡單的物品交換到使用句型溝通。

     ✅ 適用對象廣泛：不需具備語言、視覺記憶或高階認知能力即可開始學習。

     ✅ 提升社會互動：促進與他人互動的意願與能力。

     ✅ PECS 不是為了「取代語言」，而是促進語言的學習。

    📚六個教學階段

    1️⃣ 階段一：物品交換

    學習用單一圖片換取想要的物品或活動。

    2️⃣ 階段二：增加主動性與距離

    此階段強調拉長孩子與溝通者及溝通簿的距離，鼓勵孩子在不同地點、不同對象前主動使用 PECS。

    3️⃣ 階段三：圖片辨識與選擇

    從多張圖片中選擇正確的代表物。

    練習難度由易到難。例如先由兩張差異大的圖卡開始練習（喜愛與厭惡的物品），穩定後再逐漸增加圖卡數量，最終孩子可在一整本溝通簿中翻找到需要的頁面與圖卡。

    4️⃣ 階段四：使用句型

    學習使用「我要+（圖片）」這類簡單句型。

    此步驟可把屬性(顏色/形狀等)圖卡加入句子內練習擴增詞彙量。

    5️⃣ 階段五：回答提問

    能夠理解「你想要什麼？」的提問並運用「我要+(圖卡)」回應。

    6️⃣ 階段六：延伸其他句子的回應

    不同問句例如「誰來了？」、「你喜歡哪一個？」等，發展如「我看見…」、「我聽到…」等更進階的溝通方式。

    誰適合使用PECS？

    •  語言發展遲緩的幼兒
    • 自閉症譜系障礙（ASD）孩童
    • 腦性麻痺或其他影響語言表達的神經發展障礙
    • 暫時性無法口語表達的成人或兒童

    實施建議

    • 動機是關鍵：可以從孩子最愛的食物或玩具開始。
    • 由專業人員評估與指導：如語言治療師、特教老師。
    • 家人一起用：每日練習與生活中融入使用。
    • 持之以恆：需要時間與耐心，才能看到穩定進展。

    💬 常見問題Q＆A

    Q1：PECS 會阻礙孩子說話嗎？

    ❌ 不會，研究顯示 PECS 不會延遲語言發展，反而可能促進發聲。

    Q2：PECS 只能用在小孩嗎？

    ❌ 否！任何年齡、任何語言障礙者皆可受益。

    Q3：需要語言治療師才能開始嗎？

    ✔ 建議由專業人員設計初期教學流程，但家長也能學習協助實施

    聯繫順流聯合治療所

    別讓溝通的困難成為孩子探索世界的阻礙。立即聯繫順流聯合治療所，讓我們的專業語言治療師與您一同為孩子打造專屬的溝通學習旅程，見證他們透過 PECS 點亮溝通的火花，自信地表達每一個「我想要」，為您的孩子預約一個開啟溝通大門的機會

  • 孩子說話卡卡的？用 VML 協助語言動作發展，自然開口

    你是否也曾有這樣的疑問：

    • 孩子聽得懂，但說出來不清楚？
    • 嘴型動了，但講出來的聲音含糊不清？
    • 明明已經練習很多遍，發音還是怪怪的？

    這些狀況可能不單純是孩子「不肯說」或「學得慢」，更有可能是孩子的 語言動作系統 發展遇到了小小的挑戰。這時，專業的 兒童語言治療 方法，特別是 VML口語動作學習，就能提供有效的協助助

    什麼是 Verbal Motor Learning（VML）？

    VML是個以運動學習理論為基礎的治療方式，治療師會評估口腔動作能力，例如：口腔動作模仿、吹氣能力、口腔感覺等。並評估目前孩子可發出的語音，包含單音、音節、語詞..等。每個語音的控制參數(如：雙唇、舌頭、下顎動作、舌頭位置及氣流變化等）都不同，治療師必須在評估過後擬定目標，根據孩子的能力來協助誘發出目標語音。

    在治療中，我們會透過：

    • 手勢提示
    • 視覺引導
    • 觸覺刺激
    • 節奏練習與聲音模仿

    幫助孩子建立正確的口語動作，讓他們「不只是講得多，更是講得對」。

    為什麼我的孩子需要 VML？

    有些孩子的大腦知道要說什麼，但在把想法轉化成聲音的過程中出現「卡關」。就像會跳舞的人，卻一跳就踩錯拍——VML 就是那位溫柔又有效率的「舞蹈教練」，一步步陪孩子找回語言節奏與動作感。

    這類孩子常見的表現包括：

    • 語調單一、說話像在「背單字」
    • 音節順序錯誤、跳音或重複
    • 說話很費力但發音模糊
    • 模仿困難，即使多次示範也無法準確複誦

    VML 怎麼幫助孩子說得更好？

    實證研究顯示，VML 不只幫助孩子說出正確的音，更能帶來長遠的語言發展成效：

    •  發音更清楚：發音準確率提升，不再含糊
    •  語調更自然：音高與語流改善，說話更像自然語言
    •  詞彙學習更有效：動作與語音連結強化記憶，學習新詞速度提升
    •  提升自信與互動意願：孩子更願意參與溝通活動
    •  鼓勵家庭參與：家長學會 VML 方法後能在日常生活中有效延伸練習

    哪些孩子適合 VML？

    如果你的孩子有以下情形，可以考慮諮詢語言治療師：

    • 說話時常跳音、顛倒音、發音順序錯誤
    • 雖然理解沒問題，但表達總是跟不上
    • 發音不清影響溝通、自信心低落
    • 傳統語言訓練成效不如預期
    • 被診斷為發展性語言失用症（CAS）或語音動作障礙的兒童

    家長能做些什麼？

    你就是孩子最重要的練習夥伴！
    VML 非常鼓勵親子參與，讓練習融入生活，不再是壓力源，而是溫暖互動的一部分。

    你可以：

    • 用手勢幫孩子提示嘴巴怎麼動
    • 一起說話配上節奏，讓語音更清楚
    • 找有經驗的語言治療師進行評估與訓練
    • 放下比較的壓力，陪孩子用自己的速度說出心裡的話

    語言的成長，就像水流：

    每個孩子都有自己的節奏與方向

    Verbal Motor Learning 是幫助孩子「順著語言節奏流動」的方式。
    透過有策略、溫柔而有效的治療方法，孩子不需要承受過多壓力，就能穩定、自然地說出心中的想法。

    順流聯合治療所如何幫助您的孩子?

    如果您觀察到孩子可能正面臨口語表達的困擾，或者您想更深入地了解 VML口語動作學習 如何能具體協助您的孩子「順著語言的節奏流動」，順流聯合治療所 將是您值得信賴的專業夥伴。本所擁有經驗豐富且對VML治療系統有深入了解及應用的語言治療師團隊

    在順流聯合治療所，我們堅信每位孩子的療育旅程都如同一道獨特的海流，充滿潛能與可能性。我們將為您的孩子提供：

    • 個別化深度評估： 我們的語言治療師會仔細評估，深入了解孩子在語言動作發展上的具體情況、優勢與挑戰
    • 量身定制治療計畫： 結合VML口語動作學習的核心技巧與孩子的個別差異及家庭需求，設計出最適合孩子的個人化治療方案
    • 溫暖支持的治療環境： 我們致力於創造一個讓孩子感到安全、放鬆且充滿樂趣的治療氛圍，讓他們在無壓力的情境中主動學習、快樂進步
    • 專業家長指導與居家練習技巧： 我們會密切與家長合作，提供清晰易懂的居家練習指導，協助家長成為孩子在家練習時的最佳夥伴，有效延續並鞏固治療成效

    順流聯合治療所 致力於透過跨專業的整合治療模式與溫柔耐心的陪伴，協助每位孩子在語言發展的道路上，找到屬於自己的方向、力量與自信。若您對孩子的口語發展有任何疑問，或想進一步了解 VML 口語動作學習治療，歡迎立即預約順流聯合治療所的諮詢評估服務。讓我們與您並肩，一同陪伴孩子，邁向順利表達、自信成長的美好未來！